教改不动真格，择校热很难缓解
2013年12月11日 12:53
在我国教育领域，上级部门下达的指标，从来没有完成不了的——不惜弄虚作假——我们并不怀疑，这19城市会实现跨区择校率不超过10%的目标，但实现了这一目标又如何？如果没有义务教育均衡做支撑，这些数据并不可靠，择校暗流会依旧涌动，只是转移到地下，这是大家都不希望......
没有政府放权，就只有行政主导的“冲动型”教改
2013年12月08日 10:57
最近一段时间来，各地都传出教改的消息，比如，高考英语降低分值、实行文理不分科、小学低年级取消英语课程等等。这些改革针对的都是公众意见比较集中的领域，于是赢得阵阵“叫好”声，但从改革的决策机制和改革的效果来说，这些几乎都属于“冲动型”教改，随着改革的推......
大学章程立法应由人大主导
2013年12月05日 09:07
不仅大学章程的制订，应该由立法机构主导，就是整个教育改革，也应该由立法机构主导，把国家和地方的教改规划纲要，通过立法程序变为“教改法案”。我国国家和地方教改规划纲要都已颁布三年，可实质性的教改寥寥。原因在于，从本质上说，教改就是变法。...
不能以社会捐赠代替政府的教育投入保障
2013年12月01日 15:41
社会力量当然可以对学校、学生进行捐赠，但更应该集中在师资发展、学生成长方面，这才是政府、社会力量各司其职。——不能以社会捐赠替代政府的投入、保障，而该是社会力量在政府保障基础上做“加法”。...